Efeitos do treinamento cognitivo como tratamento adicional aos estimulantes no TDAH: um estudo piloto de fMRI
14.Out.2020 | Brain Imaging and Behavior
Este estudo investigou como o treinamento cognitivo (TC) afeta a atividade cerebral de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) que já estavam em tratamento com medicação estimulante. Os resultados mostraram que o grupo que fez TC apresentou mudanças na ativação de áreas do cérebro ligadas à memória e atenção, como o córtex parietal e regiões relacionadas à regulação emocional e ao foco. Essas alterações cerebrais podem ocorrer antes mesmo de melhorias no desempenho dos testes, sugerindo que o TC pode ajudar na regulação da atenção e memória em crianças com TDAH.
Conectividade funcional da amígdala e transtornos de ansiedade em adolescentes e adultos
22.Set.2016 | Psychiatry Research: Neuroimaging
Este estudo investigou como áreas do cérebro se conectam em pessoas com e sem ansiedade. Usando exames de ressonância magnética funcional, analisamos a atividade do cérebro em repouso de participantes com e sem transtorno de ansiedade. Os resultados mostraram que pessoas com ansiedade apresentam uma comunicação alterada entre a amígdala (região do cérebro ligada ao medo e às emoções) e outras áreas responsáveis pelo controle emocional. Esses achados sugerem que a ansiedade pode estar relacionada a um desequilíbrio na forma como essas áreas do cérebro interagem.